Gerade hat sie den Friedensnobelpreis erhalten: die Europäische Union. In der Tat ist sie auch ein echtes Projekt für den Frieden. Seit dem Ende des Zweiten Weltkriegs lernen die Europäer, friedlich zusammen zu leben, zu arbeiten und nicht nur zusammen zu wachsen, sondern auch zusammenzuwachsen.
Wie in jeder großen Familie gibt es manchmal auch Streit. Aber die Menschen in Europa haben gelernt, sich zu respektieren und voneinander zu lernen. Das schafft Vertrauen. Die unterschiedlichen Identitäten der Europäer sind da kein Hindernis, sondern eine Bereicherung. Es geht um Einheit in der Vielfalt und um Wertschätzung.
Gemeinsamkeiten machen stark. So formuliert es auch der Rap-Song unserer integrativen Klasse 7a der Europaschule Bornheim: „Willst du in Stärke bestehen, musst du die Gemeinsamkeiten sehen.“ Genauso ist es. Die Schülerinnen und Schüler wie auch ihre Lehrerinnen und Lehrer lernen im eigenen Lebensumfeld, was 500 Millionen Bürger der Europäischen Union im Großen täglich erleben: Das Zusammenleben erproben, Neues erfahren, den Anderen in seiner Andersartigkeit akzeptieren. Das ist nicht immer einfach. Aber das gemeinsame Wachsen aneinander, das Zusammenwachsen, macht nicht nur stark. Es macht auch Spaß.
Februar 2014
Schulklassen und Gruppen aus ganz Deutschland haben sich beim Wettbewerb „InklusivKreativ" auf vielerlei Weise mit der Frage „Was ist Inklusion?" beschäftigt. Sie haben in den Kategorien Text, Bild und Video/Audio kreative Beiträge eingereicht.
Auch unsere Klasse der Europaschule Bornheim nahm an dem Wettbewerb teil. Mit unserer Klassenwebsite gewannen wir den zweiten Platz.
Unten folgt der Text zu den Herzenseuropäern aus der Gewinnerdokumantation der Aktion Mensch.
„Willst du in Stärke bestehen, musst du die Gemeinsamkeiten sehen“, heißt es im Rap der Herzenseuropäer.
„Wir Herzenseuropäer“ ist keine Band, sondern besteht aus Schülerinnen und Schülern einer Inklusions-Klasse der Europaschule Bornheim.
Dass sie verschieden sind und doch gleich, haben sie in einem fächerübergreifendem Musik- und Kunstprojekt erkannt. Denn wenn jeder von ihnen Stärken und Schwächen hat, ist das schon mal eine Gemeinsamkeiten. Und nicht die einizige. Inklusion liegt ihnen allen auch am Herzen. Auf ihrer gleichnamigen Homepage berichten sie über ausgewählte Projekte ihrer Klasse und sensibilisieren User in der Extrarubrik „barrierefrei“. Mitmachen kann jeder seinen Fähigkeiten entsprechend, ob als RedakteurIn, GrafikerIn, FotografIn oder SprecherIn, denn immer mehr Inhalte stellt die 7a auch als Audio-Dateien zur Verfügung.
Zusammen wachsen und zusammenwachsen macht jeden Herzenseuropäer stärker, lautet ihr Motto.
W i r w a r e n i n d e r Z e i t u n g - zusammen mit Herrn Martin Schulz!
Inklusion an unserer Schule bedeutet, dass wir ganz bewusst Werte umsetzen und versuchen, jede Art von Ausgrenzung zu vermeiden. Warum? Weil alle Kinder mit allen möglichen Fähigkeiten, Eigenschaften und Grenzen an unserem Schulleben und an unserer Gesellschaft teilhaben sollen. Das ist das Recht von jedem von uns. Dazu gehört, dass Kinder mit den unterschiedlichsten Voraussetzungen ganz selbstverständlich zusammen lernen dürfen. Das ist nämlich das, was eigentlich normal ist. Denn unsere Welt ist bunt. Zum Glück.
Inklusion meint nicht nur Menschen mit einer Behinderung oder mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf. Inklusion bezieht sich genauso auf arme und reiche Menschen oder auf Menschen aus anderen Ländern, die mit einer anderen Muttersprache, einer anderen Religion oder auch mit anderen Weltanschauungen aufwachsen.
Wenn wir untereinander es schaffen, Gemeinsamkeiten zu suchen und zu finden, kommen wir besser miteinander zurecht. Möchtest du einen Film sehen, der die Sache kurz und knapp erklärt? H I E R
Jeden Dienstag Vokabeltest Englisch (Fr. Kaiser/ Fr. Lucassen)
Di.,
16.12.14
Klassenarbeit Englisch
Do.,
18.12.14 Unsere
Weihnachtsfeier
Do.
18.12.14
Klassenarbeit Mathe
Mo., 22.12.14 - Di., 06.01.14 Weihnachtsferien
Mo., 19.01.14 - Mi., 21.01.14 Schulschluss 12:25 Uhr (SEK. 1)
Fr., 30.01.14 Zeugnisausgabe - Schulschluss 10.35 Uhr